Psychothérapies
Un engagement au service de mes patients

Psychologue clinicienne, j'accompagne exclusivement les adultes et les couples confrontés à des difficultés d'ordre psychologiques, émotionnelles ou relationnelles. 

Ma pratique clinique repose sur une évaluation rigoureuse du fonctionnement psychologique et sur une analyse individualisée des facteurs susceptibles de contribuer à l'apparition, au maintien ou à l'évolution des difficultés rencontrées. Cette démarche permet de proposer un accompagnement adapté aux besoins, aux objectifs  et à la singularité de chaque personne. 

Mon parcours universitaire s'est orienté vers la psychopathologie de la cognition et des interactions, une spécialisation consacrée à l'étude des mécanismes cognitifs, émotionnels et relationnels qui sous-tendent le fonctionnement psychologique normal et pathologique. Cette spécialisation apporte un éclairage essentiel sur les processus impliqués dans le développement, le maintien et l'évolution des troubles psychologiques, et constitue aujourd'hui le socle de mon raisonnement clinique.  

Dans le fil droit de ce cursus, j'ai choisi de compléter ma formation par un enseignement approfondi en Thérapie Cognitives et Comportementales (TCC). Cette formation est venue prolonger ma démarche clinique en apportant des modèles de conceptualisation ainsi que des outils thérapeutiques structurés, fondés sur les connaissances scientifiques actuelles. 

Le choix des modalités d'accompagnement est guidé par l'évaluation clinique et s'adapte à la singularité de chaque personne. Les outils issus des Thérapies Cognitives et Comportementales sont proposés lorsqu'ils apparaissent les plus pertinents au regard de la situation clinique. Selon les besoins de la personne accompagnée, la prise en charge peut également s'appuyer sur les principes de l'approche centrée sur la personne, développée par Carl R. Rogers. Les recherches consacrées aux facteurs communs en psychothérapie confirment l'importance de la qualité de l'alliance thérapeutique, de l'empathie, de la congruence et de la considération positive inconditionnelle, décrites par Rogers, comme des déterminants essentiels du processus de changement thérapeutique.